الثلاثاء , 16 يوليو 2019
الرئيسية / محلي / دراسة من جامعة هارفارد: ارتفاع الحرارة بالصف يؤثر سلبا على دراسة الأطفال
441 (2)

دراسة من جامعة هارفارد: ارتفاع الحرارة بالصف يؤثر سلبا على دراسة الأطفال

توصلت دراسة حديثة إلى أن ارتفاع الحرارة في الصف يؤثر سلبا على الأداء الأكاديمي للأطفال، وأدائهم في الامتحانات.

وأجرى الدراسة باحثون من جامعة هارفارد، وشملت تحليل عشرة ملايين اختبار للأطفال خلال 13 عامًا.

ويحدث التأثير السلبي مع ارتفاع درجات حرارة الغرفة فوق 21 درجة مئوية.

وتشير النتائج إلى ضرورة استخدام تكييف الهواء للمحافظة على برودة الغرف الدراسية.

المصدر : ديلي تلغراف

تعاليق

تعليق

 استدراكات محمد الأمين محنض أحمد على كتاب الأستاذ محمد الشرقاوي

شاهد أيضاً

C9933186-0088-4A0D-9922-0C50F724768F

موريتانيا.. العلماء يكشفون فحوى لقاء الرئيس حول المسيء

كشف العلماء الموريتانيون ، اليوم الأربعاء، فحوى اجتماعهم بالرئيس الموريتاني محمد ولد عبد العزيز في ...